09常州市中考作文写作指导：传递

写作指导：

　　09年常州市中考作文题为《传递》。从题目表面指向性来看，似乎很好写，有东西可写，但是考生要写出高分其实是有较大难度的。考生首先想到的是思想精神领域的“无形”的传递，比如爱心、幸福、希望和文明等，极容易写成大、假、空！此题关键是要先思考传递的形式，即“无形”和“有形”，尤其是“有形”的传递，如祖辈的爱子、育子行为传递给了父辈，孙辈又从父辈的继承那得到感悟，立志传递下去；其次要思考传递的范畴：即“自然”和“人类”，自然的传递是一种新陈代谢的规律，有的也是充满人性的继承；再次要思考怎样把两者结合起来把有形的物质范畴的传递提升到无形的精神范畴的传递。当然就“无形”一个方面也是可以写的，只是难度较大。
　　
　　例 文：

　　从亘古绵源的古生代，到原始人类的进化产生；从周王朝分封制的确立统一，到秦王制四海、笞天下；从隋唐流金洗石，到魏晋南北朝战乱纷纷……历史的巨轮厚重而坚实地向前滚动着，传递着，它传递着文明，传递着精神，更传递着新发展，新气象。历史靠着传递而进展，靠着传递而繁荣。有历史才有教训，有教训才有进展，那就是传递，就是历史的传承。
　　
　　丝绸之路在声声驼铃中被踏出，运河在开采工的汗水下汇成，航海之船在坚定的信念之下乘风而行……世界也在传递中变得距离短小而又和谐，传递着，传递着，那不仅传递着瓷器、铁器、香料，那传递着的更是文化、精神、气质，还有世界共生共长，共同繁荣的美好愿望与追求。
　　
　　时代与时代之间是历史的传递，地区与地区间是文化的传递，人与人之间是感情的传递。
　　
　　范仲淹少孤，其母又适，等及其长，便离母读书。晏殊因见其才华出众便收他为门徒，与其交流知识、交换想法，并供其衣食。仲淹未辞谢，小恩值谢，而大恩怎能用一谢就了之的。等其出仕，他也并未立刻送还原先收过的恩惠，也只是广收门徒。见其穷者，便供他们衣食，关心细致，众门徒都赞其，他称：“不必谢我，只将这转至于他人便是。”那么淡然闲适，不喜形于色，“只将这转至于他人便是。”大善不言回报，只须将这善继承下来，然后传递给另外一个需要的人，这便是善的传递，是爱的传递。
　　
　　诸子百家，争鸣争艳，各领风骚，然继承下来，终成大统则只有儒。儒家在春秋时由孔丘创立，继而再转弟子孟轲发展、革新，至汉时已提出“罢黜百家，独尊儒术”。如此“狂妄”的政领来了。而其余各派则继之又少。随后儒家又在董仲叔、朱熹等人的继承下不断绵延至今，成为中国文化中鲜亮重彩的一笔，也成为中国文人气质所依。
　　
　　世界，传递着；人文，传递着；精神，传递着；爱，传递着……