九年级 简单电路

　　在“学易，让学习更容易的！”指导思想下，初中物理同步微课以“精于心，而简于形”为宗旨，以学习能力培养与应试能力培养相结合为具体项目目标。精于心方面，深入剖析新课程标准的前提下，结合考试说明，课程编排以人教版教材目录为主线，在课程设计中，不仅注重知识的讲授，更注重能力的培养，不仅注重学习能力的培养，应试能力也没有忽视。简于形方面,有利于学生循序渐进的学习，同时，本课程既可作为学校课程的补充来使用，又可作为独立的课程来学习，简约而不简单的课程，内容涵盖了知识的讲授，学习能力及应试能力的培养。 孙中民，中学物理高级教师，1997年毕业于河北师范大学物理系，《中学生学习报》优秀撰稿人，近年来在《物理教学探讨》、《中学生数理化》、《数理报》、《学习方法报物理周刊》、《素质教育报》等多种国家级、省级刊物上发表教育教学论文百余篇，多次参与《金考卷系列》、《试题调研》《小题狂练》等畅销教辅编写工作。

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