兰州市2014年高三第一次诊断考试已在昨日（3月11）落下帷幕。本次一诊试题有什么特点？兰州一诊考试后即将进入高考二轮复习，那么在接下来的高考复习备考中，应该怎样复习？兰州五十一中高三历史备课组长杨忠玲建议，在以后的历史科目复习中，要适当拓展知识面，加强历史思维能力的训练，丰富自己的学识，对重点知识认真深刻的挖掘其内涵和外延。
历史
注重知识和能力的结合
兰州五十一中高三历史备课组长杨忠玲
就2014年兰州市一诊考试文综历史卷而言，试题是按照考试大纲要求，对学生学科基础知识、基本技能掌握程度的集中检测。本试卷的一个突出特点就是：注重知识和能力的有效结合。例如，选择题25题考查中国古代经济制度，要求既要明确掌握中国古代的主要经济制度，又要准确把握中国古代每一项经济制度的的概念、含义及发展沿革，既考查基础知识又注重能力体现，其他的选择题也都类似。另外，试题除了涉及近年来高考的高频点外，还特别关注了近几年在高考中很少涉及也是容易被学生忽视的世界近现代文学（科技、艺术等）的发展流派及与同一时期政治经济状况的联系，这对下一阶段的复习有一定的指导意义。
【备考建议】
在以后的复习中，首先，回归课本，查漏补缺，强化对主干知识的系统掌握，做到线索清晰，要点完备；
其次，关注与社会热点相关联的相关历史知识，思考其现实意义；
第三，处理好做题与学科知识复习之间的关系，不管是以往的高考题还是铺天盖地的各种模拟题，只能体现某种角度，最终还是要回归到学科的基本知识和基本能力；
同时，复习时也要适当拓展知识面，加强历史思维能力的训练，丰富自己的学识，对重点知识认真深刻的挖掘其内涵和外延，多看一些与考纲相关的学术论文，以便在做论述题时可以发散思维，关注学术前沿，纵向横向全面的分析理解考点的知识。