作者：陕西省柞水中学 长孙永健
【话题提要】
高考作文的写作应讲求规范，就是所谓的“格”，这个“格”包括审题的合乎规范和行文的合乎要求。写议论文，就要做到论点明确，论据充分，合乎议论文的行文要求，写记叙文，就要思路清晰，叙事明确，用细节描写来感染读者。同时“格”也指格调，运用哲理思维，站在一定的哲学高度、历史高度、人生人性的高度来认识问题，学会用辨证的思维来分析问题，让作文格调不凡。当然，高考作文应倡导当前提倡的正能量，考生可以从反面思考，但逆反心理要不得，摒除逆反心理才会心平气和，心情舒畅，拥有好的心理，就会拥有好的成绩。高考作文考查素养，考查认识问题的深度和广度，所以，这就需要我们在平时的训练过程中讲求规范，学会对现实生活中的问题进行全方位思考。
【经典考题分析】
（2015年天津卷）阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……
请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限，（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
2015年天津高考语文卷作文题以近年来社会上流行词“范儿”，及其派生的一系列词语如“中国范儿”“潮范儿”等为材料，要求学生结合自身体验与思考写一篇文章。对于这道题，许多考生会围绕民族的“范儿”，时代的“范儿”，职业的“范儿”，一个人的“范儿”来正面立意，这样会让作文立意平面化，如若运用哲理思维来立体化思考，会让作文出高格。
生命层面：“范儿”是自我个性张扬的表现，而这种张扬的个性有助于形成自我的独立意识和独立思想。生活层面：我们的社会求同思维过多，人云亦云者过多，所缺的就是拥有独立思想的个体的人。哲学层面：“范儿”是一种生活形态和生命状态。反向思维：人所拥有的“范儿”必须具有正面意义，能够弘扬社会正能量。社会层面：“范儿”是社会进步的展现，展现出了现代人追求自我个性，自我独立的精神需求。
在构思过程中，可以寻找一些传统意象作为支撑，寻找所述问题和该意象的契合点。如诗词是中国的范儿；柔婉是南方的范儿；莲花的圣洁范儿等等，这样就扩展了论证的视角，写出文章的深刻内涵，也可大处着眼，提要钩玄，由表及里，深入升华，只要具备了相应的生活积累和思辨能力以及文字表达能力，就能写出较好文章。
在行文上需要解释“范儿”的内涵、意义、价值，阐释出作者自己对这一概念的认识。如若是议论文要符合提出问题、分析问题、解决问题的基本思路；如若是记叙文，要侧重“范儿”的基本内涵来叙事。 1 2 3 4 5 下一页