10月8日，是孩子上初三以来第一次月考，之前是在放双节长假，放假前几天时疯玩，在开学三四天时，开始写作业与复习，准备迎接初三第一次月考。放假期间，孩子说：“要是节前月考多好呀，考完，就得了，这到好，放假还得惦记学习，也玩不好，放假这几天有的怕忘了，一开学就考试，怕考的不好”。
我看孩子有点紧张，他心里还是想着学习的事，为了缓解孩子的压力，我说：假期前两天你可放松两天，之后，你就静下心来复习吧，只要你努力了，即使月考成绩不太理想，（以前月考成绩还是可以）也没什么，通过这次月考，可以找差距，总结与分析。我尽量不给他制造紧张气氛。当8日晚上他回家后，我以平和的语气问他考的怎么样，他兴奋地说，通过放假期间复习，感觉各科还可以，我听之后表面没有露出喜悦之情。说：如果考坏了，找差距，考好了，这是你努力的结果。还需继续。孩子嗯了一声回自己屋休息去了。
现在孩子太累了，我感觉我们家长应多理解孩子，只要孩子身体健康、学业尽最大努力就行了。写的不好，但是是一次真实的第一次月考时的点点滴滴。
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