2009高考标杆作文点评（广东卷）

1 2 3 下一页 高考真题 阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时，常识须推陈而出新……
请写一篇文章，谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法，自拟标题，自定文体，不少于800字。
考题解读
一、关于作文题的考查意图
如果能够准确把握命题的意图，无疑就会像射箭一样准确命中靶心，从而写出切合题意的考场佳作。那么，如何准确理解今年作文题的考查意图呢？
题目提供的文字导引至少有三个层面的意思：第一句话的意思是我们的生活离不开“常识”，其中即包含了一种意思——不要不注意常识地生活。第二句至少有两个意思，一是常识虽然平常，人所尽知，但有时知道了不一定能做到，如有人不按常识做事，这就是“难行”的表现之一；二是有时某些常识随着科学文化的发展而显出其不合理性，我们就要打破常识，与时俱进，改革创新。值得注意的是，这一句末尾还有省略号，意味着还有其他可能。
二、关于“常识”的理解与把握
高考作文评卷特别关注文章是否在“常识”的范围内写作，主要看是全文在“常识”的范围内，还是文章的大部分篇幅或小部分篇幅在“常识”的范围内，是否在“常识”的范围内写作成为评判作文是否切题和得分高低的关键！
1．从外延来看，凡是已被大众普遍了解的知识，已被社会共识的常理、常情、常规、常言，都可以将之视为常识。如旭日东升、晚霞日落属一种自然常识，尊老爱幼是一种伦理的常识，道德的常识。
2．从内涵来看，“常识”必须同时具备两个基本的要素：
一个要素就是“常识”中的“常”。“常”指的是平常、普通、普及，不是精英、尖端，而是平常的知识，普通的知识，普遍被人了解的知识，很普及的知识。
另一个要素就是“常识”中的“识”。“常识”中的“常”强调的是知识的普遍性、普通性、普及性、平常性。而“识”可以理解为一种主观的认知，强调的是人们对这些平常、普通知识现象的认识。没有进入这一个认知的层面，就只有“常”，没有“识”。因此，“常识”必须同时具备这两个基本要素。
如尊老爱幼是一个基本常识，是几千年来已被社会共识的一种常识、常情，具备了“常”这一要素。同时，它也具备了人们对老人和幼小的一种态度认知，具备了“识”这一种元素。
3．从特殊性来看。“常识”的“常”具有相对性。在某一领域中的常识，如文学常识，文学是可以虚构的，懂文学的人都知道，其他人未必知道；中医的望闻问切有一个基本常识，通过舌苔的观察来了解和认识疾病的本质和发展。“常识”是有地域性的。如生活在沙漠中的人知道在沙漠中生存的常识，生活在水域中的人知道水上生活的基本常识。“常识”也是有阶段性的，林则徐以前石灰可以销毁鸦片还没有成为常识，“鸦片战争”以后，这才成为一种常识。
作文评卷时就是从以上三个方面来界定一篇考场作文写的是“常识”，还是“非常识”。
三、关于对题干提示语的理解和把握
题干总共三句话，作文评卷领导小组经过反复的研究后认为：由于作文题第二段的要求中并没有要求全面表达，也没有要求自选角度。因此，作文评卷领导小组认为考生可以就这三个提示全面作文，也可以选择其中一个或两个角度作文，还可以在三个提示语之外另行作文。考生可以自己去发现对“常识”的看法，另立角度，原则只有一个：必须在“常识”的范围内作文！ 满分赏读论常识广东考生 我们每天都在和常识打交道。生活离不开常识，工作离不开常识，休闲离不开常识，锻炼也离不开常识，究竟常识是什么呢？常识就是人在日常生活中所熟知的，在一定时期内是真理的基本知识。例如，太阳东升西落，这就是常识。
常识固然有用，但它绝不是万能的。
著名的故事“田忌赛马”中，田忌妙用了“下对上”先输一局，然后用“中对下”和“上对中”连扳两局，最终胜了齐王。这是已经深入人心的常识了。可是如果在今天，你仍用田忌这一招，注定会失败。因为大家都已经知道这个故事了，你一用这招，大家都会联想到这个故事，进而识破你的“阴谋”。因为常识的普遍性，决定了常识不可能是万能的。
因此，我们要合理有效地利用常识，必须要注意不能局限在常识的枷锁中，而要跳出来，从自身理性向常识投去检视的目光。
别让常识蒙蔽了你理智的双眼，遮挡了你智慧的光芒。常识是个奇怪的玩意儿，你可别指望它能帮助你取得巨大的成功，但你也别想完全抛弃它另起炉灶。你若完全依靠常识，必定会像新时代的“田忌”似的，败得不明不白；你若完全抛弃它，你就会觉得寸步难行。试想一下，一个不知道太阳东升西落的人，怎么可能有成功的资本呢？更别谈巨大的成功了。
我们敬爱的，在战场上，为何他不怕飞机下的“蛋”？为何他能够百战百胜？他熟读兵法，却没有让它成为思想的负担。善于思考，认真总结前人的经验，而不是照搬照抄书上的常识，才取得了解放战争的胜利！可见，常识可以帮助你开拓视野，让你的理智在常识的基础上发挥得淋漓尽致。
常识不是永恒不变而是需要推陈出新，不是简易的知识而是需要理智的协助。迷信常识的是守旧主义，完全抛弃常识的是个人主义，只有懂得合理运用常识和理智，处理好常识与理智的关系，才能算得上是聪明之人。聪明之人不轻易放弃也不轻易全盘接受常识，他们懂得常识不是万能的，更不是无用的。
我们要合理处理常识与理智的关系，让常识为我们的生活增添更多的光彩！
【阅卷感言】
这是一篇考场满分作文，文章简短精练，亮点主要有三处：
一是立意切合题意且深刻。特别是文章第一自然段提及的对“常识”的理解——“常识就是人在日常生活中所熟知的，在一定时期内是真理的基本知识”，这是相当准确的。而且文章处处紧扣“常识”进行论述，没有哪一段哪一句话是偏离了“常识”，思路清晰，有条不紊，这在紧张的考场实属难能可贵。
二是议论文的文体特征鲜明，论证结构严谨，中心突出，语言流畅，议论极具说服力。文章开头就用精练的语言点出了“常识”的作用和定义，接着在第二自然段顺势摆出了自己的看法——“常识虽有用，但并非万能”。为了论证观点，作者巧妙地列举了“田忌赛马”这个人所共知的故事“常识”，用多了反让人弄巧成拙，进而深刻指出常识非万能的根因就在于“常识的普遍性”。如此笔法，简单明了又“一针见血”，令人信服。
三是文章的主旨升华相当巧妙、自然。点明了“常识具普遍性”之后，作者在文章的最后部分，借用在军事领域上没有照搬照抄而是理智运用常识的例子，甚是巧妙而深刻地指出“常识不是永恒不变而是需要推陈出新”，无疑把文章的主旨升华了。而此时，也就是在篇末，作者终于亮出自己对常识理解的真正“底牌”——常识需要推陈出新，正确做法就是“合理处理常识与理智的关系”。
【满分理由】
见解新颖，构思严谨。 1 2 3 下一页